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我校党委理论学习中心组举行意识形态工作专题研讨
信息来源:上海市商业学校 信息作者: 浏览次数: 发布日期:2018-10-09


927日上午,本学期党委理论学习中心组第一次学习(扩大)在第一会议室举行。本次学习主题是开展学校意识形态工作专题研讨,全体中心组成员、全体支部书记出席会议。学校各条线分管领导鞠文炜副校长、张志华副校长、冯梅副校长、纪委书记吴轶同志分别围绕分管领域教职工意识形态工作作专题分析。党委书记、校长王云玺同志做专题讲话。


鞠校长分管德育和培训部工作。他认为,目前学生德育和培训部工作主线突出,积极关注教职工和学生的思想政治工作,围绕弘扬社会主义核心价值观和习近平新时代中国特色社会主义思想做了大量细致具体的工作,并开展了丰富多彩的各类教育和实践活动;同时积极关注学生身心健康、定期研判舆情,对微信、贴吧等个体发布内容积极关注,认真分析积极引导,学生支部在意识形态工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。同时鞠校长认为,目前在德育工作中还存在着两方面的问题:一是德育工作者队伍理论水平和德育工作的有效性有待进一步提高;二是工作形式以培训讲座等传统方式为主,手段有待创新。鞠校长表示,今后将采取有力措施,一方面抓好德育工作者特别是班主任队伍的理论学习,进一步提高大家的思想政治工作水平;二是坚持学以致用,用学到的新理论指导工作实践;三是不断优化德育工作者队伍和德育工作平台,确保学校思想政治工作和意识形态工作再上一个新台阶。
张志华同志分管教务、招生和高职办部门和学校信息网络工作。他认为:近几年学校在思想政治工作、意识形态工作、党风廉政建设等方面采取了一些积极的措施,作用非常明显,目前分管领域教职工意识形态主流是好的,整个队伍作风正派,战斗力强。但在极少数教职工身上存在着三类问题:一是个别教师心态不健康。对于学校的一些变化不能换位思考,不能通过正常渠道进行有效沟通,经常发表一些牢骚言论;二是纪律意识和责任意识不够,纪律观念淡薄。对学校各项规章制度学习不够、理解不够、执行不够;三是个别教师不能全面掌握教书和育人两项工作,只把“教学”当作份内事,不关注学生成长,不关注学生的意识形态工作,不能有效引导学生树立正确的“三观”。张校长认为,接下来从四个方面加强分管领域教职工工意识形态工作:一是进一步强化“四个意识”,特别是政治意识和大局意识;二是进一步从制度入手加强师德师风修养,引导大家认真学习学校各项规章制度,确立规矩意识、大局意识;三是强化示范担当,用先进典型人物事迹引导广大教职工争做“德美人和”的典范,真正成为助力学生身心健康成长的名师。

虽然来校时间不长,冯梅同志对分管领域的教职员工有非常深刻的了解。她认为,后保处是一个非常优秀的集体,队伍年轻有干劲,工作讲流程讲规范,整个团队服务意识强素养很好,承担的学校工作量也大;虽然工会人手只有两个,但近两年工会开展了一系列凝聚力工程和丰富多彩的团队活动,在团结引导教职工方面起到了一级积极的作用。她认为,今后工会要特别重视加强教职工微信群的管理,加强引导,发挥教职工微信群的积极功能;要进一步关注教职工特别是年轻教职工的身心健康,关注青年教职工的成长。
吴轶同志分管党办和行政办工作。她认为,两办在学校意识形态工作中起着举足轻重的作用,在学习、宣传、制度建设等方面承担了大量的任务。两办人员以党员居多,“三观”稳定,整个队伍政治意识强,立场坚定,有很强的政治理论素养。谈到目前两办所面临的阵地过多、头绪较多、学习组织见缝插针等问题,吴轶书记认为:接下来会进一步加强两办人员的学习和培训,进一步拓展视野,提高理论学习深度,为学校意识形态工作打下扎实的理论基础;要进一步加强意识形态工作领域的辐射,让意识形态工作者更大范围走进基层贴近群众,做群众的知心人贴心人。
在听了分管领导的交流后,党委书记、校长王云玺同志作了总结发言。他认为,党的十九大报告对加强意识形态工作进行了深刻的论述,为新时代进一步加强党对意识形态工作领导提供了遵循、指明了方向。各支部、各部门要清醒认识到,加强意识形态工作是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,必须牢牢掌握意识形态工作领导权主动权和话语权。学校作为培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要阵地,是意识形态工作的前沿。中专阶段的学生正处于价值观形成时期,对我们来说,意识形态工作其实质是“三观”问题,正确的引导对帮助他们树立科学的“三观”至关重要。针对大家谈到的少数教职工身上存在的问题,王云玺校长要求各党员干部不能有老好人的想法,要敢于亮剑,敢于批评教育,积极宣传倡导主流价值观。

为更好地做好我校下一阶段意识形态工作,王校长提出五点要求:一是严格落实意识形态工作责任制。结合学校党委年初责任清单要求,认真组织落实。二是坚持课堂教学正确的政治导向,着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。课堂阵地特别要注意杜绝不良言论,这是高压线是政治底线,要积极引导广大师生自觉用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。三是加强意识形态阵地管理,特别要做好网络意识形态工作,为学校改革发展营造良好的舆论环境。四是着力加强校园文化建设,加强对社会主义核心价值观和我校“和·雅”校园文化理念的学习和讨论,使社会主义核心价值观成为全校师生普遍情感认同和自觉践行的价值准则。五是各支部要加强本支部意识形态工作研判,认真对照和分析问题,采取有效措施,进一步引导支部教职工统一思想踏实工作,使意识形态工作真正成为我校改革发展的强大内驱力。
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